Penser l’économie de son projet et en réaliser le prévisionnel
Vous aidez à transformer une idée ou une pratique culturelle et artistique en projet d’activité réaliste, structuré économiquement et susceptible de générer des revenus.
L’accompagnement permet de faire le point sur le modèle économique que vous avez envisagé pour votre création d’activité. En vous fournissant des modèles et une méthodologie pratique pour analyser et rédiger vos budgets prévisionnels, cette formation a pour objectif de vous permettre de construire un modèle économique viable et réaliste.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
1. Comprendre les grands principes de la gestion économique d’un projet (fonctionnements, investissements, amortissements, charges fixes…)
2. Analyser la viabilité du modèle économique du projet
3. Réaliser les budgets prévisionnels du projet sur les trois premières années
4. Comprendre les principes de base de la fiscalité
5. Acquérir les premières notions de tenue d’une comptabilité
6. Notions de comptabilité et de fiscalités
Consultation du certificat ici
L’entrée dans le dispositif
Pour connaitre les modalités d’inscription et de prise en charge, prenez contact avec France Travail Spectacle (Paris/St Denis)
Le dispositif
Modalités pédagogiques et méthodes mobilisées
La formation rassemble en présentiel un groupe de 4 à 12 intermittents du spectacle.
- Elle se déroule sur trois journées. La formation s’appuie sur des apports théoriques et méthodologiques, illustrés par des diaporamas et des exemples concrets, et enrichis par les échanges avec les participants. Des fiches pratiques et des grilles d’analyse sont mises à disposition.
- La formation est complétée par un accès pour une durée de 12 mois à la plateforme e-learning du 100ecs où les participants trouveront : des vidéos des formations ; des ressources en lignes (documents, exercices, quiz…) ; un espace de veilles milieu professionnel ; un blog d’échange entre participants.
DES MOYENS TECHNIQUES :
Localisation : Les formations sont réalisées à l’Agence Audiovisuel Spectacle Technicien/Journaliste
- 4-6, rue Ampère – 93210 La Plaine Saint-Denis
Si besoin, et sur demande de la structure cliente, il peut être mis à disposition au sein du 100ECS – Fabrique de culture de 2000 m2 comprenant des plateaux dédiés à la création en arts plastiques et arts vivants :
- une salle de formation en présentiel avec vidéo projection équipées en Zoom pour permettre de suivre et intervenir à distances.
- la possibilité d’accès, sur demande, à une salle de traitement d’images avec suite Adobe, et matériel d’impression de haute qualité.
- un café, cafétéria permettant aux bénéficiaires de se retrouver, échanger, travailler dans une ambiance agréable.
UNE PLATEFORME RESSOURCES :
- Vidéos des formations
- Ressources en lignes (documents, exercices, quiz…)
- Espace de veilles milieu professionnel
- Blog d’échange entre bénéficiaires.
ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE & D’ACCUEIL
Personnes en situation de handicap :
- En cas de besoin, un espace de formation dédié à la formation est disponible au rez-de-chaussée de l’établissement, accessible PMR avec connexion internet et système Zoom de visio-conférence.
- Possibilité de suivi audio en question /réponses en distanciel, accès 7 jours sur 7 et 24h/24 de chez soi à la plateforme e-learning.
- En cas de problématique particulière un référentes accueil est là pour vous accompagner et penser avec vous l’adaptation de la prestation.
Évaluations et bilan en fin de formation
Le positionnement initial et l’évaluation des acquis reposent sur :
- En amont de la formation : un QCM de positionnement pour identifier les connaissances initiales des participants.
- En fin de formation : un QCM d’évaluation finale des acquis en lien avec les objectifs pédagogiques annoncés.
L’analyse comparée des résultats permet d’apprécier la progression de chaque participant, de repérer les acquis et d’identifier les points restant à consolider.
Recueil de satisfaction
Un questionnaire de satisfaction est proposé en fin de formation afin de recueillir l’appréciation des participants sur le contenu, les méthodes pédagogiques, l’organisation et l’utilité de la formation pour leur pratique professionnelle.
Un renseignement ?
Une question ?
Écrivez-nous !
Surtout, n’oubliez pas bien laisser vos coordonnées !
Vous pouvez également contacter la référente, Caroline ROUX, ici
